Hernán Galvis, Álvaro, López González, Y. Y., & Aarón Gonzálvez, M. A. (2018). Aprendiendo de una transformación de prácticas pedagógicas en cursos de maestría en la modalidad híbrida de aprendizaje. Revista De Educación a Distancia, (58). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/350951