López Meneses, E., Vázquez-Cano, E., & Fernández Márquez, E. (2015). Análisis de la percepción de los estudiantes sobre las áreas de intervención del futuro educador y trabajador social a través de una didáctica digital con mapas conceptuales multimedia. Revista de Educación a Distancia (RED), (41). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/236411