Gavín Chocano, Óscar, Luque de la Rosa, A., & García-Martínez, I. (2025). Valor predictivo de la autoeficacia con las estrategias de aprendizaje en educación superior en dos modalidades, presencial y a distancia. Un análisis comparativo. Revista De Educación a Distancia (RED), 25(82). https://doi.org/10.6018/red.635221