Supriadi, N., Jamaluddin Z, W., Suherman, S., & Komarudin, K. (2025). El papel del aprendizaje mixto en la mejora de la capacidad numérica y la creatividad en el aprendizaje de los estudiantes. Revista de Educación a Distancia (RED), 25(81). https://doi.org/10.6018/red.619061