Farida, F., Aspat Alamsyah, Y., & Suherman, S. (2023). Evaluación en el contexto educativo: el caso de la alfabetización ambiental, la alfabetización digital y su relación con la habilidad de pensamiento matemático. Revista de Educación a Distancia (RED), 23(76). https://doi.org/10.6018/red.552231