TY - JOUR AU - González Sanmamed, Mercedes AU - Muñoz Carril, Pablo C. AU - Muñoz Carril, Miguel PY - 2008/01/31 Y2 - 2024/03/28 TI - ANÁLISIS DE LAS WEB ESPECÍFICAS SOBRE EEES DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS JF - Revista de Educación a Distancia (RED) JA - Red VL - 0 IS - 19 SE - Artículos DO - UR - https://revistas.um.es/red/article/view/23961 SP - AB - En el marco de una investigación realizada para conocer las iniciativas de formación e innovación que han puesto en marcha las universidades en España para facilitar la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, hemos analizado las características técnicas, funcionales y estéticas, así como los contenidos, de las páginas web específicas sobre Convergencia que han creado la mayoría de las instituciones universitarias españolas.Concretamente el estudio se ha realizado con las 53 universidades a las que hemos podido acceder y a través de la combinación de una indagación cualitativa y cuantitativa que nos ha permitido apreciar la visibilidad de las actuaciones emprendidas y valorar la importancia de la web como instrumento de difusión de la política universitaria.A partir de las dimensiones y categorías que hemos establecido, explicaremos las potencialidades comunicativas y formativas que representan las web en el momento sociocultural y económico actual y, en particular, su contribución a la expansión de la filosofía de los acuerdos de Bolonia y la internacionalización de la educación superior. ER -