[1]
M. J. Martínez-Romero, A. M. Priego de la Cruz, C. Ferrer-García, y M. P. Casado-Belmonte, «El efecto de la experiencia previa de trabajo en grupo sobre el rendimiento académico de los estudiantes en la disciplina de contabilidad: The effect of previous experience with working in groups on students’ academic performance in the accounting discipline», Rev. contab., vol. 24, n.º 2, pp. 153–167, jul. 2021.