Martínez-Romero, M. J. (2021) «El efecto de la experiencia previa de trabajo en grupo sobre el rendimiento académico de los estudiantes en la disciplina de contabilidad: The effect of previous experience with working in groups on students’ academic performance in the accounting discipline», Revista de Contabilidad - Spanish Accounting Review, 24(2), pp. 153–167. doi: 10.6018/rcsar.359561.