Arquero, José L., y Concepción Tejero. 2009. «Niveles De Tolerancia a La ambigüedad En Estudiantes españoles De Contabilidad: Un Estudio Comparativo: Ambiguity Tolerance Levels in Spanish Accounting Students: A Comparative Study». Revista De Contabilidad - Spanish Accounting Review 12 (1):95-116. https://doi.org/10.1016/S1138-4891(09)70003-2.