Arquero, J.L. y Tejero, C. 2009. Niveles de tolerancia a la ambigüedad en estudiantes españoles de contabilidad: un estudio comparativo: Ambiguity tolerance levels in spanish accounting students: a comparative study. Revista de Contabilidad - Spanish Accounting Review. 12, 1 (ene. 2009), 95–116. DOI:https://doi.org/10.1016/S1138-4891(09)70003-2.