Ibáñez Rojo E. El profesor como predicador, provocador y ermitaño. Un pre-texto para pensar las tareas de la didáctica de la historia. Panta Rei [Internet]. 29 de septiembre de 2015 [citado 25 de abril de 2024];9(-):93-107. Disponible en: https://revistas.um.es/pantarei/article/view/447041