Miguel-Revilla D, Sánchez-Agustí M. Modelos de conciencia histórica en el alumnado de Educación Secundaria: tradición, simbología y contextualización en torno a los restos del franquismo. Panta Rei [Internet]. 27 de septiembre de 2018 [citado 21 de diciembre de 2024];12(-):119-42. Disponible en: https://revistas.um.es/pantarei/article/view/445781