Guillén-Peñafiel, R., Corrales-Serrano, M. y Hernández-Carretero, A. M. (2025) «El patrimonio controversial en la formación de maestros desde la práctica de metodologías activas», Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia, 19, pp. 205–231. doi: 10.6018/pantarei.625521.