Rausell Guillot, H. (2020) «¿Qué aporta el género a la formación de docentes de historia? La valoración de la perspectiva de género entre los estudiantes del Máster de Profesor/Profesora en Educación Secundaria», Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia, 14(1), pp. 185–203. doi: 10.6018/pantarei.444781.