Miguel-Revilla, D. ., & Sánchez-Agustí, M. . (2018). Modelos de conciencia histórica en el alumnado de Educación Secundaria: tradición, simbología y contextualización en torno a los restos del franquismo. Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia, 12(-), 119–142. https://doi.org/10.6018/pantarei/2018/6