Bravo-Fuentes P. Versos por la igualdad: Intervención educativa interdisciplinar en torno al ODS 5 a través del Rap como recurso didáctico. iQual [Internet]. 2 de febrero de 2026 [citado 11 de febrero de 2026];(9):165-80. Disponible en: https://revistas.um.es/iqual/article/view/672591