BRAVO-FUENTES, Paloma. Versos por la igualdad: Intervención educativa interdisciplinar en torno al ODS 5 a través del Rap como recurso didáctico. iQual. Revista de Género e Igualdad, [S. l.], n. 9, p. 165–180, 2026. DOI: 10.6018/iqual.672591. Disponível em: https://revistas.um.es/iqual/article/view/672591. Acesso em: 11 feb. 2026.