Bravo-Fuentes, P. 2026. Versos por la igualdad: Intervención educativa interdisciplinar en torno al ODS 5 a través del Rap como recurso didáctico. iQual. Revista de Género e Igualdad. 9 (feb. 2026), 165–180. DOI:https://doi.org/10.6018/iqual.672591.