Trujillo Vargas, J.J. et al. 2026. Currículum oculto y desigualdades de género: Un análisis crítico de sus implicaciones educativas. iQual. Revista de Género e Igualdad. 9 (feb. 2026), 142–164. DOI:https://doi.org/10.6018/iqual.670701.