Charmion T. De la promenade comme itinéraire d’apprentissage en littérature de jeunesse: L’exemple du Petit garçon qui avait envie d’espace de Jean Giono. Estud. rom. [Internet]. 26 de noviembre de 2020 [citado 6 de enero de 2026];29:15-27. Disponible en: https://revistas.um.es/estudiosromanicos/article/view/425891