Solano Rodríguez, M. Ángeles (2008) «El presente artículo presenta una experiencia piloto llevada a cabo con estudiantes de magisterio, en la asignatura de Didáctica de la Lengua Extranjera (Francés) aplicada a la Educación Primaria. La metodología aplicada, conforme con los futuros créditos», Estudios Románicos, 17(1), pp. 967–986. Disponible en: https://revistas.um.es/estudiosromanicos/article/view/95381 (Accedido: 28 marzo 2024).