SOLANO RODRÍGUEZ, Mª Ángeles. El presente artículo presenta una experiencia piloto llevada a cabo con estudiantes de magisterio, en la asignatura de Didáctica de la Lengua Extranjera (Francés) aplicada a la Educación Primaria. La metodología aplicada, conforme con los futuros créditos. Estudios Románicos, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 967–986, 2008. Disponível em: https://revistas.um.es/estudiosromanicos/article/view/95381. Acesso em: 30 may. 2024.