LÓPEZ LORCA, Hortensia. Elegir optativa o liderar con la optativa: El francés lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria. Estudios Románicos, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 637–654, 2008. Disponível em: https://revistas.um.es/estudiosromanicos/article/view/95091. Acesso em: 21 may. 2024.