Charmion, T. 2020. De la promenade comme itinéraire d’apprentissage en littérature de jeunesse: L’exemple du Petit garçon qui avait envie d’espace de Jean Giono. Estudios Románicos. 29, (nov. 2020), 15–27. DOI:https://doi.org/10.6018/ER.425891.