Mahecha Angulo, M. y León Espinosa, E. 2014. Condiciones salud–trabajo de docentes profesionales de enfermería vinculados a programas de formación para auxiliares de enfermería. Tunja. Enfermería Global. 13, 3 (may 2014), 148–159. DOI:https://doi.org/10.6018/eglobal.13.3.182041.