Martínez-Miguel, E. et al. 2018. Impacto de la evaluación de competencias en la calidad del aprendizaje: percepción de discentes y docentes de Grado en Enfermería. Enfermería Global. 17, 2 (mar. 2018), 400–429. DOI:https://doi.org/10.6018/eglobal.17.2.263041.