@article{Guimaraes_Rodrigues Faria de Carvalho_de Almeida_Freitag Pagliuca_2021, title={Evaluación de una tecnología de asistencia en drogas: estudio comparativo entre Brasil y Portugal }, volume={20}, url={https://revistas.um.es/eglobal/article/view/460431}, DOI={10.6018/eglobal.460431}, abstractNote={<p>Objetivos: (1) Evaluar la idoneidad de la tecnología asistencial "Medicamentos: reflexión para la prevención" en cuanto a sus "objetivos", "accesibilidad", "claridad", "estructura y presentación", "relevancia y eficacia" e "interactividad" desde la perspectiva de las personas con discapacidad visual en Brasil y Portugal, y (2) comparar las evaluaciones de los participantes en Brasil y Portugal.<br />Método: Estudio descriptivo y exploratorio desarrollado en asociaciones para personas con discapacidad visual. Participaron en el estudio sesenta y dos personas con discapacidad visual. Los datos se recopilaron a través de un Cuestionario de evaluación de tecnología de asistencia. Los datos se describieron mediante medios para analizar los atributos y se utilizó la prueba de Mann-Whitney para verificar la asociación entre los resultados en los dos sitios de estudio.<br />Resultados: En Brasil, los participantes fueron predominantemente hombres, ciegos, con 14,81 años de escolaridad; y en Portugal los participantes eran predominantemente mujeres, ciegas, con 9,58 años de escolaridad. La evaluación de los participantes de la tecnología de asistencia fue buena en ambos países, con una puntuación media superior a 1,6. No hubo diferencias entre países (p> 0.05) en la evaluación.<br />Conclusiones: La tecnología de asistencia sobre sustancias psicoactivas recibió una buena evaluación en Brasil y Portugal. Las diferencias entre los participantes de los dos países no interfirieron con la evaluación.</p>}, number={3}, journal={Enfermería Global}, author={Guimaraes, Fernanda and Rodrigues Faria de Carvalho, António Luís and de Almeida, Paulo César and Freitag Pagliuca, Lorita Marlena}, year={2021}, month={jul.}, pages={244–282} }