@article{Mendes Rodrigues_Lago_Pinheiro Landim Almeida_Pires Ribeiro_Vasconcelos Mesquita_2019, title={Estrés y depresión en docentes de una institución pública de enseñanza}, volume={19}, url={https://revistas.um.es/eglobal/article/view/383201}, DOI={10.6018/eglobal.19.1.383201}, abstractNote={<p>Objetivos: Analizar la presencia de estrés y signos indicativos de depresión en docentes de una institución pública de enseñanza.<br>Material y Métodos: Estudio analítico, realizado con 163 docentes de una institución pública de enseñanza. Se aplicó Escala de estrés percibido-EEP e inventario de depresión de Beck-IDB.<br>Resultados: De los 163 participantes, 108 (66,3%) eran del género masculino, 64 (39,3%) con rango de edad de 30 a 39 años, 79 (48,5%) tenían una renta salarial de más de 15 salarios (en el caso de las mujeres). La mayoría presentó título de maestro, 84 (51,5%). Se identificaron niveles mínimos de estrés en hombres, 73 (67,0%) y 34 (63,0%) en mujeres. 87 (79,8%) mujeres y 35 (64,8%) hombres presentaron un nivel de depresión mínima. Hubo diferencias significativas en los escores de estrés y depresión entre los sexos. Se observó una correlación positiva moderada entre las escalas.<br>Conclusión: Los docentes con niveles mínimo y leve están sujetos a presentar estrés y depresión, mereciendo atención por parte de las instituciones.</p>}, number={1}, journal={Enfermería Global}, author={Mendes Rodrigues, Louise Tatiana and Lago, Eliana Campêlo and Pinheiro Landim Almeida, Camila Aparecida and Pires Ribeiro, Ivonizete and Vasconcelos Mesquita, Gerardo}, year={2019}, month={dic.}, pages={209–242} }