Martínez C, Salmerón D, Morales-Delgado N, Alonso A. El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en el diseño de prácticas de Laboratorio Clínico y Biomédico. Rev Esp Edu Med [Internet]. 28 de diciembre de 2020 [citado 19 de abril de 2024];1(2):105-21. Disponible en: https://revistas.um.es/edumed/article/view/455021