1.
Perez A. Gamificación como estrategia de aprendizaje en la formación de profesionales de ciencias de la salud en cirugía: revisión sistemática. Rev Esp Edu Med [Internet]. 1 de junio de 2026 [citado 16 de junio de 2026];7(4). Disponible en: https://revistas.um.es/edumed/article/view/713281