Rincón Salazar, Adriana Marcela, et al. «El “residente Como docente”: Estudio fenomenográfico Sobre Las Experiencias Docentes En Residentes De Medicina Familiar De Una Universidad En Chía, Colombia». Revista Española De Educación Médica, vol. 2, n.º 3, noviembre de 2021, doi:10.6018/edumed.488911.