Pérez Lizama, Miguel Ángel, et al. «Cuestionarios De Bajo Riesgo Como Predictores De Resultados académicos: El Papel De La motivación En La educación Universitaria En Ciencias De La Salud». Revista Española De Educación Médica, vol. 6, n.º 5, octubre de 2025, doi:10.6018/edumed.680941.