Luque Loor, Andy Hermógenes, et al. «Implicaciones De La Inteligencia Artificial Generativa En La Ética En La Educación En Enfermería: Revisión Del Estado Del Arte». Revista Española De Educación Médica, vol. 6, n.º 4, septiembre de 2025, doi:10.6018/edumed.676041.