Corral Gudino, L., & Marcos, M. (2026). La escritura en educación médica en la era de la inteligencia artificial generativa. : Recomendaciones para fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en un entorno de aprendizaje asistido por IA generativa. Revista Española De Educación Médica, 7(3). https://doi.org/10.6018/edumed.708901