Millán Hernández, M., & Albarrán-Pérez, D. F. (2025). Aprendizaje contextualizado en Bioquímica Médica: hacia una comprensión más profunda con métodos mixtos. Revista Española De Educación Médica, 6(4). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/edumed/article/view/678621