Miguel-Revilla, Diego, et al. «Uso De La Evidencia Y Significatividad histórica En La enseñanza De La Transición española Mediante Un Entorno Digital De Aprendizaje». Educatio Siglo XXI, vol. 38, n.º 3 Nov-Feb, octubre de 2020, pp. 255-74, doi:10.6018/educatio.452901.