Ortega Carrillo, José Antonio, et al. «Eficacia De Un Programa De formación En Competencias Digitales Aplicado a Estudiantes Del Grado De Magisterio En educación Primaria Basado En El Modelo Affective Elearning+». Educatio Siglo XXI, vol. 38, n.º 3 Nov-Feb, septiembre de 2020, pp. 81-104, doi:10.6018/educatio.432421.