Gutiérrez Cáceres, Rafaela, y Antonio Luque de la Rosa. «Estudio Comparativo De Las Ideas Del Alumnado Sordo Y Oyente Sobre Los Procesos De Escritura Y Sus Dificultades». Educatio Siglo XXI, vol. 32, n.º 2 Julio, julio de 2014, pp. 305-24, doi:10.6018/j/202271.