Vázquez Cano, Esteban. «Microblogging Con Edmodo Para El Desarrollo De Las Competencias básicas Del Alumnado De enseñanza Secundaria. Un Estudio De Caso». Educatio Siglo XXI, vol. 31, n.º 1, junio de 2013, pp. 313-34, https://revistas.um.es/educatio/article/view/175191.