Peñalva-Vélez, A., López-Goñi, J.-J., & García-Manso, M.-I. (2016). El desarrollo de las competencias emocionales en alumnado de secundaria: perfiles diferenciales en función del sexo. Educatio Siglo XXI, 34(1 Marzo), 223–242. https://doi.org/10.6018/j/253301