Bosco, A., Alonso Cano, C., & Miño Puigcercós, R. (2019). Geografías e historias de aprendizaje de docentes de secundaria. Intersecciones, tránsitos y zonas de no saber. Educatio Siglo XXI, 37(2 Jul-Oct), 67–92. https://doi.org/10.6018/educatio.387021