Pardo Marín, O., Solaz-Portolés, J. J., & Sanjosé López, V. (2018). Creencias de los estudiantes de educación secundaria sobre la naturaleza de la ciencia y los modelos científicos: un estudio transversal. Educatio Siglo XXI, 36(3 Nov-Feb1), 465–484. https://doi.org/10.6018/j/350091