Lobo, J. (2026). Validación del marco tripartito del interés individual en la educación física superior filipina: evidencia del cuestionario de interés individual del estudiante: Uma análise estrutural de fase um no ensino superior filipino. Cuadernos De Psicología Del Deporte, 26(2), 65–85. https://doi.org/10.6018/cpd.666421 (Original work published 22 de abril de 2026)