Lobo, J. (2026). Conservación de las danzas tradicionales filipinas en la educación superior para fomentar la competencia cultural de los estudiantes a través de la participación en la danza . Cuadernos De Psicología Del Deporte, 26(1), 31–55. https://doi.org/10.6018/cpd.665131 (Original work published 27 de febrero de 2026)