TY - JOUR AU - Palacios Picos, A. AU - Manrique Arribas, J. C. AU - Torrego Egido, L. PY - 2015/07/25 Y2 - 2024/03/29 TI - Determinantes de la satisfacción con un programa no competitivo de actividades físico-deportivas JF - Cuadernos de Psicología del Deporte JA - Cuad. Psicol. Deporte VL - 15 IS - 2 SE - Ciencias del Deporte DO - UR - https://revistas.um.es/cpd/article/view/233891 SP - 125-134 AB - <p>La participación en actividades físico-deportivas no competitivas<br />dirigidas a los más jóvenes se ha convertido en un medio de formación<br />excelente, pero solo en la medida en que se adquieran compromisos<br />de permanencia, un cierto grado de adherencia a dichos programas y bajos<br />índices de abandonos. Determinar los factores que explican la satisfacción<br />y la fidelización se convierte entonces en un objetivo de cualquier programa<br />formativo. Con una muestra de 1.112 estudiantes de Primaria, y utilizando<br />el Cuestionario de Satisfacción y Percepción de Calidad de Programas de<br />Actividades-físico-deportivas No-competitivas (CSCAN) del que se comprueba<br />su validez y fiabilidad, se ha elaborado un modelo explicativo de la<br />satisfacción mediante técnicas de Regresión por Mínimos Cuadrados Parciales<br />(PLS), en el que las actitudes hacia el deporte no competitivo, junto<br />con la valoración de los monitores y la incidencia del programa en la práctica<br />deportiva externa se presentan como los elementos más determinantes en<br />la satisfacción percibida. Por último, se analizan las consecuencias que para<br />estos programas formativos tienen dichos resultados.</p> ER -