[1]
Gaitán Didier, C. del C. et al. 2018. El trabajador social en formación (aprendiz), como sujeto de interés: Una propuesta sobre las finalidades curriculares de las prácticas académicas de los programas de trabajo social. AZARBE, Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar. 7 (dic. 2018), 25–35.