Sánchez L. CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE DE PROFESORES UNIVERSITARIOS Y PROFESIONALES NO DOCENTES:UN ESTUDIO COMPARATIVO. An. psicol. [Internet]. 1 de julio de 2005 [citado 20 de diciembre de 2024];21(2):231-43. Disponible en: https://revistas.um.es/analesps/article/view/26831