Panadero, Ernesto, y Jesús Alonso-Tapia. «¿Cómo Autorregulan Nuestros Alumnos? Modelo De Zimmerman Sobre Estrategias De Aprendizaje». Anales de Psicología / Annals of Psychology 30, no. 2 (abril 7, 2014): 450–462. Accedido abril 24, 2024. https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.30.2.167221.