Polo Sánchez, M. Tamara, et al. «Factores Para Potenciar El Desarrollo De Comunidades Universitarias Inclusivas: Ideas, Creencias Y Actitudes Del Profesorado Universitario Hacia La Discapacidad». Anales De Psicología Annals of Psychology, vol. 37, n.º 3, agosto de 2021, pp. 541-8, doi:10.6018/analesps.334951.