Aciego de Mendoza, R., E. Martín Cabrera, y R. Domínguez Medina. «CAPACIDADES, VALORES Y ESTRATEGIAS QUE EL PROFESORADO UNIVERSITARIO DECLARA ESTIMULAR: ANÁLISIS SEGÚN ÁREA DE CONOCIMIENTO, EXPERIENCIA DOCENTE Y GÉNERO». Anales De Psicología / Annals of Psychology, vol. 19, n.º 1, enero de 2003, pp. 133-4, https://revistas.um.es/analesps/article/view/27921.